tag:blogger.com,1999:blog-66901406030312068622012-02-16T14:11:09.940-08:002009/2010 - Alunos do 3.º e 4.º anosnós...http://www.blogger.com/profile/01744542102659601682noreply@blogger.comBlogger71100tag:blogger.com,1999:blog-6690140603031206862.post-32236008431128395872010-06-05T16:47:00.000-07:002010-06-07T02:55:30.334-07:00Esta aula teve como ponto de partida o aproveitamento de um momento rico em diálogo, no qual os alunos, entusiasticamente, relatavam as suas vivências e os costumes carnavalescos da sua freguesia.<br /><a href="http://1.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TAt0otsRrnI/AAAAAAAABuk/1BtRzvQ8YWk/s1600/8.png"><img style="text-align: center; margin: 0px auto 10px; width: 320px; display: block; height: 214px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5479601614435233394" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TAt0otsRrnI/AAAAAAAABuk/1BtRzvQ8YWk/s320/8.png" border="0" /></a><br /><div><br /><a href="http://3.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TAtyzDD1HkI/AAAAAAAABuE/NZT3rAsqC64/s1600/3.png"><img style="margin: 0px 0px 10px 10px; width: 320px; float: right; height: 240px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5479599592946605634" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TAtyzDD1HkI/AAAAAAAABuE/NZT3rAsqC64/s320/3.png" border="0" /></a><br /><div align="left">Aproveitando estes momentos partiu-se para a planificação, focando a máxima atenção nesta primeira fase.<br /><br /></div><div><br /><br /><br /><br /></div><div><br /><br /><br /><br /><a href="http://2.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TAtzftByQ7I/AAAAAAAABuU/VcFlmbAObdo/s1600/6.png"><img style="margin: 0px 10px 10px 0px; width: 320px; float: left; height: 240px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5479600360126563250" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TAtzftByQ7I/AAAAAAAABuU/VcFlmbAObdo/s320/6.png" border="0" /></a><br /></div><div></div><div>Dedicou-se alguns momentos à recolha e registo de palavras relacionadas com o tema (chuva de palavras).<br /></div><div><br /><br /><br /></div><div></div><div><br /><a href="http://2.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TAty97eho5I/AAAAAAAABuM/OY9dMswiIeE/s1600/4.png"><img style="margin: 0px 0px 10px 10px; width: 320px; float: right; height: 240px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5479599779889652626" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TAty97eho5I/AAAAAAAABuM/OY9dMswiIeE/s320/4.png" border="0" /></a><br /><br />Depois os alunos , individualmente, preencheram uma ficha de suporte à planificação e iniciaram a segunda fase: organização textual a partir dos dados anteriormente recolhidos.</div><div>Esta segunda fase consistia em imaginar uma história.<br /><br /><br /></div><div></div><div><br /><a href="http://2.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TAtydopiMpI/AAAAAAAABt8/fHQfv8PmfXI/s1600/1.png"><img style="margin: 0px 10px 10px 0px; width: 320px; float: left; height: 240px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5479599225079739026" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TAtydopiMpI/AAAAAAAABt8/fHQfv8PmfXI/s320/1.png" border="0" /></a><br /><br /><br /><br /></div><div></div><div>Cada aluno leu o seu trabalho para os colegas e ilustrou a sua história.<br /><br /><br /><br /><br /></div><div></div><div><br /><br /><br /><a href="http://2.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TAt0gTxH_SI/AAAAAAAABuc/lLflLNHA1fo/s1600/1.png"><img style="margin: 0px 0px 10px 10px; width: 224px; float: right; height: 149px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5479601470037294370" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TAt0gTxH_SI/AAAAAAAABuc/lLflLNHA1fo/s320/1.png" border="0" /></a><br /><br /></div><div></div><div>Na sexta-feira, dedicou-se à revisão dos textos, tendo como finalidade o seu aperfeiçoamento. Fazendo-se a revisão textual de dois textos, parágrafo a parágrafo, e a respectiva correcção ortográfica.<br />Esta forma de corrigir os textos revelou-se crucial para aperfeiçoamento da escrita textual, pois os alunos têm uma atitude activa, reflectindo sobre o erro e procurando a resposta correcta para cada situação.</div><div><div></div></div></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6690140603031206862-3223600843112839587?l=barcoturma4.blogspot.com' alt='' /></div>nós...http://www.blogger.com/profile/01744542102659601682noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6690140603031206862.post-50711356488239818282010-06-05T15:19:00.000-07:002010-06-07T02:57:12.055-07:00<div><img style="text-align: center; margin: 0px auto 10px; width: 200px; display: block; height: 134px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5479420021874345778" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TArPeor7xzI/AAAAAAAABqE/zQ-QnHdkfU8/s200/1.png" border="0" /></div><div> </div><div> </div><div>Os alunos ouviram a história, à medida que seguiam como olhar a leitura da mesma, de modo a desenvolver a expressividade na leitura oral.</div><div> </div><div>Depois cada aluno leu uma pequena parte da fábula, mudando de leitor oral quando chegavam a algum sinal de pontuação (este é uma estratégia para captar a atenção dos alunos para a pontuação).</div><div> </div><div>Depois, em grupos de dois, recontaram, por escrito, a fábula e ilustraram, numa ficha de trabalho previamente elaborada pela professora, de modo a serem guiados no processo de reconto.</div><div> </div><div> </div><div> </div><div><a href="http://2.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TArP5JOd38I/AAAAAAAABqc/jL6dRAJkwKg/s1600/2.png"><img style="margin: 0px 10px 10px 0px; width: 200px; float: left; height: 134px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5479420477285720002" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TArP5JOd38I/AAAAAAAABqc/jL6dRAJkwKg/s200/2.png" border="0" /></a></div><a href="http://4.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TArPxE5rwLI/AAAAAAAABqU/jBcIDRMFUZ4/s1600/4.png"><img style="text-align: center; margin: 0px auto 10px; width: 200px; display: block; height: 144px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5479420338685853874" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TArPxE5rwLI/AAAAAAAABqU/jBcIDRMFUZ4/s200/4.png" border="0" /></a><br />A aula terminou com a apresentação dos trabalhos à turma, a partir da solicitação por parte dos alunos para este último ponto, já que gostaram tanto de o fazer no trabalho anterior.<br /><br /><br /><div><a href="http://4.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TArPmq2FwtI/AAAAAAAABqM/TMLmPNTIwo4/s1600/6.png"><img style="margin: 0px 0px 10px 10px; width: 200px; float: right; height: 133px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5479420159892767442" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TArPmq2FwtI/AAAAAAAABqM/TMLmPNTIwo4/s200/6.png" border="0" /></a> Posteriormente, utilizou-se a ficha de aplicação (prancha) para outras histórias e seus recontos.<br /><br /><br /><div> </div><div> </div><div> </div><div> </div><div><br /><br /><br /><br /></div><div></div></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6690140603031206862-5071135648823981828?l=barcoturma4.blogspot.com' alt='' /></div>nós...http://www.blogger.com/profile/01744542102659601682noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6690140603031206862.post-30815992068564821002010-06-05T14:21:00.000-07:002010-06-07T02:57:23.778-07:00<div>Esta actividade foi desenvolvida em dois dias.<br /><div><br /><div>Os alunos juntaram-se aos pares e pegaram num cartão, à sorte (sem verem).<br /><br /><br /><br /><div><a href="http://4.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TArHuwkcwyI/AAAAAAAABpU/3FHgQD710UY/s1600/2.png"><img style="margin: 0px 10px 10px 0px; width: 200px; float: left; height: 134px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5479411502775321378" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TArHuwkcwyI/AAAAAAAABpU/3FHgQD710UY/s200/2.png" border="0" /></a><img style="text-align: center; margin: 0px auto 10px; width: 200px; display: block; height: 150px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5479404640458348450" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TArBfUcll6I/AAAAAAAABo0/lo5C5136zpE/s200/1.jpg" border="0" /><br />Começaram a criar uma história.<br /><br /><br /><a href="http://1.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TArBsVP3BDI/AAAAAAAABo8/SHmrGfVLaqE/s1600/2.jpg"><img style="margin: 0px 10px 10px 0px; width: 200px; float: left; height: 150px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5479404864011699250" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TArBsVP3BDI/AAAAAAAABo8/SHmrGfVLaqE/s200/2.jpg" border="0" /></a><br /><div>Depois, construiram os adereços e personagens ...</div><div> </div><br /><div> </div><div> </div><div><img style="text-align: center; margin: 0px auto 10px; width: 200px; display: block; height: 133px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5479412158266871746" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TArIU6d0D8I/AAAAAAAABps/CD5Jouob5ls/s200/4.png" border="0" /></div><div> </div><div> </div><div> </div><div> </div><div><a href="http://3.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TArB7FP6iTI/AAAAAAAABpE/Bxr-fRi1qhE/s1600/3.jpg"><img style="margin: 0px 0px 10px 10px; width: 200px; float: right; height: 150px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5479405117415000370" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TArB7FP6iTI/AAAAAAAABpE/Bxr-fRi1qhE/s200/3.jpg" border="0" /></a><img style="text-align: center; margin: 0px auto 10px; width: 200px; display: block; height: 150px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5479405473231754482" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TArCPyxPVPI/AAAAAAAABpM/PoOuh05u3LE/s200/4.jpg" border="0" /></div><br /><div></div><div><br /><div><br /><br /><a href="http://4.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TArIG_8gsoI/AAAAAAAABpk/FY_ysb4oRgQ/s1600/3.png"><img style="margin: 0px 10px 10px 0px; width: 137px; float: left; height: 234px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5479411919219634818" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TArIG_8gsoI/AAAAAAAABpk/FY_ysb4oRgQ/s200/3.png" border="0" /></a><br /><br /><a href="http://3.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TArH5TOBTjI/AAAAAAAABpc/jGN--4Vlsag/s1600/1.png"><img style="margin: 0px 10px 10px 0px; width: 200px; float: left; height: 134px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5479411683875180082" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TArH5TOBTjI/AAAAAAAABpc/jGN--4Vlsag/s200/1.png" border="0" /></a><br /><br /><br /></div><div><br /><br /><br /><br /><br /><br /><div> </div><div> </div><div> </div><div>Por fim, apresentaram a história à turma.<br /><br /><a href="http://3.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TArLoKoe1dI/AAAAAAAABp8/m5X-zDX3biE/s1600/6.png"><img style="margin: 0px 10px 10px 0px; width: 200px; float: left; height: 134px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5479415787558983122" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TArLoKoe1dI/AAAAAAAABp8/m5X-zDX3biE/s200/6.png" border="0" /></a></div><div> </div><div> </div><div> </div><div>Esta foi uma das melhores aulas desta turma, pelo modo como se mostraram confiantes, gerindo sozinhos toda a tarefa que lhes foi destinada. Foram muito criativos. Os trabalhos estavam excelentes.</div></div><div><br /></div><div>Estão todos de parabéns!.<br /><br /><div></div></div></div></div></div></div></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6690140603031206862-3081599206856482100?l=barcoturma4.blogspot.com' alt='' /></div>nós...http://www.blogger.com/profile/01744542102659601682noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6690140603031206862.post-49543021398043298572010-06-05T13:57:00.000-07:002010-06-07T02:57:38.499-07:00<img style="text-align: center; margin: 0px auto 10px; width: 200px; display: block; height: 133px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5479396916345785442" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TAq6dt4pTGI/AAAAAAAABoM/ubrPjlaPb-w/s200/3.png" border="0" /> <div>A cada grupo é entregue um jogo de dominó de palavras.</div><br /><div><br /><img style="text-align: center; margin: 0px auto 10px; width: 200px; display: block; height: 134px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5479397371262133666" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TAq64MlJ5aI/AAAAAAAABoU/cmJ5jyUn8gg/s200/3.png" border="0" /></div><div></div><div> </div><br /><div>Associação de palavra/ imagem com a grafia ch/ x ,nh, lh, além das palavras com o fonema s.</div><br /><div><br /></div><br /><div><a href="http://2.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TAq8e0biEyI/AAAAAAAABok/hOvsyNs9OYA/s1600/3.png"><img style="margin: 0px 10px 10px 0px; width: 200px; float: left; height: 134px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5479399134305850146" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TAq8e0biEyI/AAAAAAAABok/hOvsyNs9OYA/s200/3.png" border="0" /></a><a href="http://4.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TAq7fIuXsxI/AAAAAAAABoc/NuM8ddL_rrE/s1600/4.png"><img style="text-align: center; margin: 0px auto 10px; width: 200px; display: block; height: 134px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5479398040241943314" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TAq7fIuXsxI/AAAAAAAABoc/NuM8ddL_rrE/s200/4.png" border="0" /></a>Na segunda parte da aula, os alunos escrevem no seu computador pessoal as palavras que usaram no jogo anterior, integrando-as em frases e destas fazendo uma pequena história, em grupo de dois alunos. <img style="text-align: center; margin: 0px auto 10px; width: 200px; display: block; height: 134px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5479401577361972754" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TAq-tBhgHhI/AAAAAAAABos/FGwAtYZhVfw/s200/3.png" border="0" /></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6690140603031206862-4954302139804329857?l=barcoturma4.blogspot.com' alt='' /></div>nós...http://www.blogger.com/profile/01744542102659601682noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6690140603031206862.post-84489532175605537092010-06-05T13:25:00.000-07:002010-06-07T02:57:47.686-07:00<div><a href="http://4.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TAq1G0S8Y6I/AAAAAAAABn0/nx87yScNQCA/s1600/3.png"><img style="margin: 0px 10px 10px 0px; width: 200px; float: left; height: 134px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5479391025371571106" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TAq1G0S8Y6I/AAAAAAAABn0/nx87yScNQCA/s200/3.png" border="0" /></a><div> </div><br /><div></div><br /><div>Um aluno é o chefe que comanda o jogo. Este retira palavras, uma a uma, de uma caixa e lê em voz alta, como no jogo do loto.</div><div> </div><br /><div></div><br /><div>Cada cartão tem 25 palavras que são preenchidas com feijões quando as mesmas acabam de ser pronunciadas. <a href="http://4.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TAq1OhylgtI/AAAAAAAABn8/1Srji5b2lFo/s1600/4.png"><img style="margin: 0px 0px 10px 10px; width: 200px; float: right; height: 134px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5479391157842969298" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TAq1OhylgtI/AAAAAAAABn8/1Srji5b2lFo/s200/4.png" border="0" /></a><br /></div><div> </div><div><br /></div><br /><div>Este jogo tem a finalidade de levar o alunos a visionarem palavras em que costumam dar erro. Por exemplo, neste caso são palavras com o fonema <strong>s</strong>.</div><br /><div></div><br /><div>Por fim, colocam palavras recortadas num cartaz. <div><a href="http://3.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TAq4PW3Jo1I/AAAAAAAABoE/CaHPfFRw9hg/s1600/3.png"><img style="margin: 0px 0px 10px 10px; width: 200px; float: right; height: 133px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5479394470624076626" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TAq4PW3Jo1I/AAAAAAAABoE/CaHPfFRw9hg/s200/3.png" border="0" /></a></div></div><br /><div></div><br /><div><a href="http://3.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TAq4PW3Jo1I/AAAAAAAABoE/CaHPfFRw9hg/s1600/3.png"></a> </div></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6690140603031206862-8448953217560553709?l=barcoturma4.blogspot.com' alt='' /></div>nós...http://www.blogger.com/profile/01744542102659601682noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6690140603031206862.post-24407030948604743652010-06-05T12:20:00.000-07:002010-06-07T02:58:01.825-07:00<img style="text-align: center; margin: 0px auto 10px; width: 200px; display: block; height: 134px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5479386835352448370" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TAqxS7QibXI/AAAAAAAABns/OrWnJcitAC4/s200/3.png" border="0" />Esta aula calhou no Dia das Bruxas.<br />Alguns alunos vieram mascarados de casa e, como havia festa, à tarde, a maioria das crianças estava, nesse dia, bastante excitada. Sabendo isso...<br /><br /><a href="http://1.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TAqrPYhvwqI/AAAAAAAABnE/dV5HSRmT4EU/s1600/5.png"><img style="margin: 0px 0px 10px 10px; width: 200px; float: right; height: 134px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5479380177420010146" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TAqrPYhvwqI/AAAAAAAABnE/dV5HSRmT4EU/s200/5.png" border="0" /></a><br /><br /><div><div><div><div><div><div><br />Os alunos juntaram-se aos pares e<br />foi com jogos que, nesse dia, aprenderam...<br /><br />Havia um dado para determinar o grupo que jogava.</div><br /><br /><br /><br /><div>Um aluno comandava o jogo, retirando uma palavra da caixa. Esta era segmentada em sílabas, com palmas e, depois, em fonemas, contando um lápis para cada fonema. Se o grupo não se enganasse ganhava uma tampa...<br /><a href="http://1.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TAqwnoWOc1I/AAAAAAAABnk/YhemNrm_AfQ/s1600/6.png"><img style="margin: 0px 0px 10px 10px; width: 200px; float: right; height: 134px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5479386091541656402" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TAqwnoWOc1I/AAAAAAAABnk/YhemNrm_AfQ/s200/6.png" border="0" /></a><br /></div><br /><br /><div></div>Outra forma de fazer os mesmos exercícios: passes da bola entre colegas à medida que a palavra era segmentada em sílabas.<br /><br /><br /><br /><div></div></div></div></div></div></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6690140603031206862-2440703094860474365?l=barcoturma4.blogspot.com' alt='' /></div>nós...http://www.blogger.com/profile/01744542102659601682noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6690140603031206862.post-47676021180219522522010-06-04T02:58:00.000-07:002010-06-07T02:58:15.272-07:00<img style="text-align: center; margin: 0px auto 10px; width: 200px; display: block; height: 134px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5478856362224324882" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TAjO1U3FERI/AAAAAAAABmU/g8_D_dVH4pc/s200/1.png" border="0" /><br /><div>A turma preparou a leitura... A história teria que ser muito bem contada pois convidados muito especiais assistiriam à aula. <img style="text-align: center; margin: 0px auto 10px; width: 200px; display: block; height: 134px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5478911490680520402" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TAkA-OXRftI/AAAAAAAABmc/PvcxRyw5D1A/s200/2.png" border="0" /> <a href="http://2.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TAqEz85OnLI/AAAAAAAABmk/FcXbhp676z0/s1600/3.png"><img style="margin: 0px 10px 10px 0px; width: 200px; float: left; height: 164px;" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5479337924703984818" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_I3EnPhhe0Es/TAqEz85OnLI/AAAAAAAABmk/FcXbhp676z0/s200/3.png" border="0" /></a><br /><br />A história chamava-se « Maria Castanha» e os convidados foram os meninos do JI, da turma dos 3 anos,que estavam muito atentos à história e ao modo como os colegas mais velhos liam,voltando a cabeça para ver quem lia quando mudava o leitor/ personagem.<br />Esta aula foi muito importante para a criação de laços afectivos entre crianças de diferentes idades.<br /><br /><br /><div></div></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6690140603031206862-4767602118021952252?l=barcoturma4.blogspot.com' alt='' /></div>nós...http://www.blogger.com/profile/01744542102659601682noreply@blogger.com0